{"id":47,"date":"2021-03-17T13:42:30","date_gmt":"2021-03-17T12:42:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escueladeescritores.com\/blogedeempresas\/?p=47"},"modified":"2021-03-18T11:00:08","modified_gmt":"2021-03-18T10:00:08","slug":"el-curso-de-creatividad-y-escritura-para-equipos-dispara-la-empatia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escueladeescritores.com\/blogedeempresas\/2021\/03\/17\/el-curso-de-creatividad-y-escritura-para-equipos-dispara-la-empatia\/","title":{"rendered":"El curso de Creatividad y Escritura para Equipos dispara la empat\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta entrevista hablamos con Julio Molina, Responsable de Oficina CISO de BBVA en Espa\u00f1a, sobre el curso de Creatividad y Escritura para Equipos que dise\u00f1amos para su departamento, un equipo t\u00e9cnico compuesto esencialmente de inform\u00e1ticos e ingenieros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Uno de los objetivos que ten\u00edamos con Creatividad y Escritura para Equipos era comprobar si la cohesi\u00f3n que se produce entre los alumnos de Escuela de Escritores en un taller literario abierto al p\u00fablico podr\u00eda producirse entre un equipo de compa\u00f1eros de trabajo. \u00bfCrees que el curso ayud\u00f3 a estrechar lazos entre vosotros, a conoceros mejor a trav\u00e9s de la escritura?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando comenzamos a pensar en la necesidad de un taller de este tipo, lo hac\u00edamos desde la visi\u00f3n de c\u00f3mo hacer que un equipo que suele trabajar en un \u00e1mbito muy tecnol\u00f3gico consiguiera poder explicar en qu\u00e9 consiste y c\u00f3mo realiza su trabajo de manera cercana y clara, que lo pudiera entender cualquier persona.<br>En el taller aprendimos que una herramienta fundamental para conseguir este objetivo es adquirir la capacidad de crear historias y compartirlas. Y qu\u00e9 une m\u00e1s como especie que crear y contar historias. Nos ayudaron a acercarnos m\u00e1s, a descubrir aspectos de cada uno que no hab\u00edamos explorado antes y a conocernos un poco m\u00e1s. Fue revelador y muy divertido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Cuando propusimos la idea de este curso de escritura, nos llam\u00f3 la atenci\u00f3n que fuera el departamento de Ciberseguridad el primero en recoger el guante. En principio, parecer\u00eda que la creaci\u00f3n literaria no fuera una de las \u00e1reas de aprendizaje que os pudiera interesar. \u00bfQu\u00e9 importancia tiene en tu trabajo diario la capacidad de expresarte bien por escrito?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuestro trabajo, adem\u00e1s de muy t\u00e9cnico, consiste en que el resto de la organizaci\u00f3n tenga el mejor nivel de protecci\u00f3n que podamos ofrecer en cada momento. En muchas ocasiones esto implica inculcar h\u00e1bitos en otros departamentos y limitar, por no decir prohibir, algunas formas de hacer que pudieran significar correr riesgos no deseados. Conseguir expresar de modo correcto las razones por las que no se pueden hacer ciertas cosas resulta fundamental para trasladar la conciencia de la protecci\u00f3n en la organizaci\u00f3n como algo positivo y necesario en los tiempos que corren. Tener la habilidad de expresar esto de la mejor manera posible resulta vital para que nos vean como los que ayudan a protegernos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Otro de los aspectos de nuestra forma de trabajo que quer\u00edamos compartir con vosotros en el curso de Creatividad y Escritura para Equipos es el de la creatividad: un escritor crea un mundo desde un folio en blanco cada vez que se sienta ante el ordenador. Las propuestas de escritura que dise\u00f1amos hu\u00edan de la \u201cescritura profesional\u201d y el profesor, Javier Fonseca, trataba de llevaros hacia experiencias en las que el juego, la parte l\u00fadica, tuviera m\u00e1s espacio con el objetivo de que os sintierais m\u00e1s libres. \u00bfCrees que os ha ayudado a ver desde otra perspectiva el pensamiento creativo para aplicarlo a vuestro trabajo diario?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uno de los puntos de aprendizaje que busc\u00e1bamos era c\u00f3mo enfrentarnos al folio en blanco a la hora de contar los proyectos que realizamos como algo atractivo. Cuando nos ped\u00edan describir en qu\u00e9 consiste un proyecto, nuestra respuesta consist\u00eda en un conglomerado de acciones t\u00e9cnicas que expresaban lo que hac\u00edamos: implantar un programa, crear una regla, definir un modelo. No cont\u00e1bamos para qu\u00e9 lo hac\u00edamos y nos costaba much\u00edsimo describir los beneficios que pudiera aportar un proyecto de forma tangible. La b\u00fasqueda del absurdo y el juego nos ayud\u00f3 much\u00edsimo a fomentar la imaginaci\u00f3n. Practicar otras formas de aproximaci\u00f3n nos abri\u00f3 la mente para siempre buscar otras perspectivas; muy \u00fatil para afrontar el d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Finalmente, Julio, t\u00fa participaste en el taller como un alumno m\u00e1s; \u00bfqu\u00e9 destacar\u00edas de tu experiencia personal?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s de lo divertido que fue, c\u00f3mo nos ayud\u00f3 a practicar la cultura del <em>feedback<\/em> desde otro aspecto diferente al laboral. Los lazos que se crean y c\u00f3mo predispone a las personas a escuchar y mejorar son de un gran valor. Mejoras tu expresividad, aprendes a identificar lo que sobra en una historia y que no aporta. La empat\u00eda se dispara. Escribes para que tu lector imagine y perciba las emociones y las sensaciones que quieres hacerle llegar. En definitiva, pones la creatividad para generar sentimientos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En esta entrevista hablamos con Julio Molina, Responsable de Oficina CISO de BBVA en Espa\u00f1a, sobre el curso de Creatividad y Escritura para Equipos que dise\u00f1amos para su departamento, un equipo t\u00e9cnico compuesto esencialmente de inform\u00e1ticos e ingenieros. 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