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2011-2013
Tercera promoción
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| EdE en EACWP |
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Cursos a distancia: Técnicas narrativas
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Este curso está pensado para desarrollar y asentar las técnicas y habilidades del oficio de escritor con el fin de avanzar en la escritura de relatos breves, o bien, si este es tu objetivo, para que te sientas más seguro antes de dar el paso hacia la escritura de una novela. En definitiva, este es un curso destinado a profundizar en las distintas estrategias narrativas.
Se irán perfeccionando los diferentes usos de técnicas y recursos de escritura a través de lecciones teóricas, de propuestas prácticas y de comentarios adaptados a cada uno de los textos de los alumnos. |
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El curso se imparte en el Campus virtual de Escuela de Escritores. El curso comienza en miércoles, día en que llega la presentación del profesor y se inician los debates. Se entrega, además, el material de trabajo con una propuesta de escritura. Los alumnos tendrán un espacio de catorce días, hasta el martes de cada quincena, para escribir y enviar sus textos. Los jueves de la siguiente semana llegarán los comentarios del profesor. Una vez al mes, durante el día y en el horario que le venga mejor a la mayoría de los alumnos, se convocará un chat con un tema específico a tratar, generalmente una lectura. |
 Curso académico: 2011/2012. Duración: Nueve meses. Periodicidad: Quincenal. Plan de estudios: Curso del itinerario básico. Nivel: Este curso es de nivel medio. Próxima convocatoria: Miércoles, 11 de enero. |
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| Programa del curso: Técnicas narrativas |
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Bloque 1: La voz narrativa1 - A por una voz propia. |
2 - El discurso narrativo.
Lectura y análisis textual: "Una camisa", de Medardo Fraile. |
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Bloque 2: Lo que se cuenta3 - Qué contar: el tema y su tratamiento. |
4 - Cómo contar: coordenadas.
Lectura y análisis textual: "Para Esmé, con amor y sordidez", de J. D. Salinger. |
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Bloque 3: Lo que se ve5 - La visibilidad según Ángel Zapata (I). |
6 - La visibilidad según Ángel Zapata (II).
Lectura y análisis textual: "El corazón de mi padre", de Juan Carlos Márquez. |
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Bloque 4: La estructura7 - La composición del relato. |
8 - Análisis estructural del relato.
Lectura y análisis textual: "La cosecha", de Amy Hempel |
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Bloque 5: Los personajes9 - Inmersión en el personaje literario. |
10 - Personas y personajes.
Lectura y análisis textual: "Encarnaciones de niños quemados", de David Foster Wallace. |
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Bloque 6: Tiempo y acción11 - El tiempo en relación con la acción. |
12 - El tiempo objetivo, el tiempo subjetivo.
Lectura y análisis textual: "Velocidad de los jardines", de Eloy Tizón. |
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Bloque 7: El espacio13 - Espacio y atmósfera en el relato. |
14 - El espacio del extrañamiento.
Lectura y análisis textual: "Visor", de Raymond Carver. |
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Bloque 8: Expresión de los sentimientos15 - Viaje a través del mundo emocional. |
16 - Las situaciones límite.
Lectura y análisis textual: "Estado de gracia", de Harold Brodkey |
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Bloque 9: La doble historia17 - El doble filo de las buenas historias. |
18 - Lo que se dice y lo que no se dice.
Lectura y análisis textual: "El canario", de Katherine Mansfield |
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| Profesores que lo imparten |
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Los profesores que imparten este curso son los siguientes. Encontrarás más información sobre ellos pinchando en cada foto. Si quieres conocerlos mejor, haz clic aquí para acceder a las entrevistas realizadas a cada uno. |
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Si quieres recibir toda la información de este curso en tu buzón de correo, rellena este formulario.
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