Este curso no tendrá un programa unificado más allá de las fechas de entrega quincenales y de recepción de comentarios del profesor-, sino que cada alumno, bajo la supervisión y con el consejo del profesor, decidirá a principio de curso el ritmo de trabajo que estima más conveniente.

Será, pues, el proyecto individual de cada alumno el que marque la pauta de trabajo y por ello las primeras sesiones del curso habrán de dedicarse necesariamente a la clarificación y puesta en realidad de dicho proyecto. Una vez realizado este trabajo preliminar, será el alumno quien tome los mandos y su compromiso con su proyecto la clave de que consiga llevarlo adelante o no. El profesor y los compañeros, por supuesto, estarán ahí para guiar, para acompañar y ayudar a corregir el rumbo cuando sea necesario.

El objetivo final será la realización del proyecto elegido -un libro de relatos, una novela corta, tres cuentos de ciencuenta páginas, treinta y cinco microcuentos-, dentro de los parámetros de la narrativa la elección es libre-, pero aún más importante será que el proyecto sirva a cada uno de los alumnos para crecer como escritor/a. Por ello, y aunque en este grupo no se entregarán materiales teóricos, se recomendarán lecturas y en el grupo habrá una permanente disposición a comentar textos literarios y de análisis de la escritura de creación.