| De un buen relato a un relato excelente |
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| Persiguiendo a Eros |
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Cursos presenciales: Novela secuencial
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Si tienes un argumento que te seduzca y quieres narrarlo en una novela corta, existe la posibilidad de hacerlo con el empleo de secuencias. Esta forma de novelar rompe con el argumento lineal y sugiere contar con acciones rápidas y simultáneas. El resultado: un mosaico, un puzzle, un caleidoscopio; un todo fraccionado al servicio de una imagen completa donde acción y trama se manifiesten en una prosa plástica. |
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Además, procuraremos que todo ello se trasmita de una manera natural y que permita nuestro enfoque personal hacia el mundo que hemos elegido narrar. Estudiaremos como lo hicieron antes Herta Müller, Felisberto Hernández, Camilo José Cela… El reto: buscar un argumento que plantee un conflicto y encontrar una voz que pueda contar esa historia. Todo lo demás es ponerse a escribir. |
Curso académico: 2011/2012. Duración: Anual. 72 horas. Periodicidad: Una sesión de dos horas cada semana. Nivel: Este curso es de nivel medio. Fecha de inicio: 6 de octubre. |
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| Programa del curso: Novela secuencial |
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Concepción Inicial de la historia1 - Cómo empezar. |
2 - Argumentos universales. |
3 - Temas. |
4 - Reconocer las ideas. |
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El narrador y el punto de vista5 - Protagonista. |
6 - Testigo. |
7 - Segunda persona. |
8 - Tercera persona. |
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Personajes9 - Sus relaciones (consigo mismo o con los demás). |
10 - Conflicto central. |
11 - Motivación del protagonista. ¿Qué desea con una energía ilimitada?. |
12 - Función de los secundarios. |
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La voz, las voces del texto13 - El tono: manifestaciones anímicas. |
14 - Respiración y voz. |
15 - El uso de la modalización. |
16 - Ritmo. |
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El lenguaje como discurso17 - La palabra. |
18 - La frase: unidad del discurso. |
19 - La metáfora (sinécdoque, metáfora de situación, correlato objetivo. |
20 - El juego del sentido: entre la frase y la palabra viva. |
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Tiempo21 - Tiempo de la historia/Tiempo de la narración. |
22 - Orden cronológico y su posible ruptura. |
23 - Analepsis. |
24 - Prolepsis. |
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Poética del espacio25 - Lugares. |
26 - Ambiente y atmósfera en el que se desarrolla la historia. |
27 - Elección de los espacios: abiertos, cerrados, de paso…. |
28 - Objetivos, subjetivos…. |
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Estructura29 - Estructura secuencial. |
30 - Isotopía. |
31 - Pareja: acción/trama. |
32 - Acción principal que atraviesa las secuencias. |
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Fortalecer el texto33 - Espesar el argumento. |
34 - Enriquecer, reescribir y pulir el borrador. |
35 - Revisar el avance de la narración. |
36 - Objetivo final: conseguir una historia con vida propia. |
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| Profesores que lo imparten |
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Los profesores que imparten este curso son los siguientes. Encontrarás más información sobre ellos pinchando en cada foto. Si quieres conocerlos mejor, haz clic aquí para acceder a las entrevistas realizadas a cada uno. |
Las plazas son limitadas y se adjudican por orden de pago. Para apuntarte debes rellenar el formulario de inscripción del grupo en el que estás interesado (encontrarás el acceso a los formularios en el apartado Grupos y horarios de clase) y, a continuación, abonar el curso. Si tienes alguna duda puedes enviarnos un correo electrónico. |
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Si quieres recibir toda la información de este curso en tu buzón de correo, rellena este formulario.
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